JUEVES, 27 DE FEBRERO

Ya tenemos los dos mapas conceptuales terminados. Ahora solo queda memorizarlos bien para la próxima prueba.

 

                             -FÍSICO-                          -POLÍTICO-

LENGUA

DICCIONARIO

GENTILICIOS

Recordamos las palabras con las que designamos a los habitantes de una provincia de España.

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/96576

MATEMÁTICAS

RAZONAMIENTO

Realizamos problemas con una o varias operaciones SIN CALCULADORA.

CIENCIAS

En el siguiente enlace podéis jugar con desafío y tiempo a identificar provincias de España.

https://www.geoguessr.com/es/vgp/3240

Por nuestra parte, en clase, realizaremos una competición por equipos. A ver quién controla más de comunidades y de provincias de la clase. Repasad.

https://view.genially.com/67bf1fae849542669aae9b4e/interactive-content-quiz-bomba-sociales

MIÉRCOLES, 26 DE FEBRERO

LENGUA

GRAMÁTICA: DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS

Seguimos identificando categorías gramaticales en las frases. Hoy es el turno de recordar los DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS, aquellos que nos MUESTRAN la distancia a la que se encuentran los sustantivos. 

En esta ocasión, os dejo marcados los determinantes para que no os resulte difícil encontrarlos; solo debéis especificar qué tipo de determinantes son (artículos o demostrativos).

1. El perro de este niño juega en la calle.
2. Aquella casa tiene un jardín muy bonito.
3. Esa mujer compró una blusa azul en el centro comercial.
4. Un gato negro cruzó la calle frente a ese auto.
5. Esos árboles dan mucha sombra en el verano.
6. Los niños jugaron en aquel parque toda la tarde.
7. El niño abrazó a ese perro con mucha alegría.
8. Aquella mujer compró un vestido rojo en la tienda.
9. Los estudiantes escribieron en este cuaderno durante la clase.
10. Esa niña llevó las manzanas al mercado .

CULTURA ASTURIANA

78 CONCEJOS

19. COLUNGA. Capital: Colunga. Población: 3.148 habitantes. Economía: agricultura, ganadería, pesca y turismo.

20. CORVERA DE ASTURIAS. Capital: Nubledo. Población: 15.637 habitantes. Economía: industria y servicios (ocio, deporte).

21. CUDILLERO. Capital: Cudillero. Población: 4.896 habitantes. Economía: agricultura, ganadería, pesca y turismo.

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL. Tablas +9 / -9

CONVERSIÓN DE MEDIDAS

Repasamos conceptos:

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/140579

Realizamos conversiones en la tabla:

MARTES, 25 DE FEBRERO

*Llevad la tablet a clase. Vamos a intentar usar word y me vais a explicar contenidos que habéis aprendido en las sesiones de informática. Por ello, cambiamos de tercio: la usaremos a última hora.

LENGUA

EXPRESIÓN ESCRITA: EL CALLEJERO

Redactamos una ruta. En esta ocasión, nos dirigiremos a la Plaza de la catedral, que recibe el nombre de la Plaza del rey Alfonso II el Casto. Así, por parejas, elaboramos nuestro itinerario.

CIENCIAS 1

Completamos el mapa de España, esta vez solo con las comunidades autónomas, teniendo en cuenta los límites entre las mismas.

CIENCIAS 2

Usaremos de nuevo la tablet, a ver qué tal nos va. Acordaos de cargarla y de comprobar el funcionamiento de las credenciales que, de no funcionar, las tendremos que cambiar.

LUNES, 24 DE FEBRERO

*En esta ocasión, sustituimos la sesión de Lengua por Ciencias, a cuarta hora, con lo que el martes tendremos dos sesiones de Lengua, COMPRENSIÓN ORAL Y EXPRESIÓN ESCRITA.

**Revisamos las infografías sobre la OFIL Y EL PRINCIPITO.

***Recordad que esta semana termina el plazo para colgar en tareas de teams el segundo booktrailer del trimestre. Esforzaos en hacer algo chulo, no se necesita que se os vea, ya sabéis, con la nueva fórmula de grabar tan solo el libro. Pero sed originales, que me gustaría poder dar a conocer vuestros trabajos.

****Quedan aún varios PRISMAS TRIANGULARES por entregar y necesitamos sustituir el móvil del curso pasado por el de este.

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL : tablas +9 / -9

MEDIDAS DE PESO O MASA

Recordamos las equivalencias siguientes:

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/925637#google_vignette

CONVERSIONES

A partir de la tabla que ya conocéis, realizamos conversiones en el papel.

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/185214

CIENCIAS

REPASAMOS CONCEPTOS:

• Comunidades autónomas: son 17.

• Provincias: son 50, más 2 ciudades autónomas.

JUEGOS

• Este para las comunidades autónomas:

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/comunidades-autonomas-de-espaa/9f69dbbf-8dda-4403-b8e1-47d77887b7a6

• Este para las provincias:

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/provincias-de-espaa/108fb9ee-6654-465a-a9ed-e84be977a27a

Para finalizar, tenéis este ejercicio en el que comprobar todo lo que sabéis relacionado con los contenidos del trimestre:

https://view.genially.com/67b8521ddcb223072820cd7e/interactive-content-pasapalabra-la-luna

CULTURA ASTURIANA

78 CONCEJOS

16. CASTRILLÓN. Capital: Piedras Blancas. Población: 22.124 habitantes. Economía: industria y sector servicios.

17. CASTROPOL. Capital: Castropol. Población: 3.252 habitantes. Economía: Pesca, acuicultura e industria naval.

18. COAÑA. Capital: Coaña. Población: 3.323 habitantes. Economía: ganadería y sector servicios.

VIERNES, 21 DE FEBRERO

 *Debéis llevar las tablas de medidas plastificadas con el fin de que en casa ensayéis las conversiones de medidas. Podéis usar un rotulador normal y luego borrar, limpiar, con toallita o alcohol.

Recordad que:

• si debemos movernos hacia la DERECHA, MULTIPLICAMOS, es decir, PONEMOS CEROS;
• si debemos movernos hacia la IZQUIERDA, DIVIDIMOS, es decir, MOVEMOS COMA.

**Ya tenéis subida la hoja de problemas de hoy. Por favor, si algún día se me olvida, recordádmelo.

LENGUA

ORTOGRAFÍA

Si os dais cuenta, los tiempos de los verbos que en su infinitivo no llevan ni "g" ni "j" 

se escriben con "j".

Vamos a repasar la sílaba tónica y las palabras por su sílaba tónica.:

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/lengua-castellana/506418

CIENCIAS

Terminamos con las comunidades autónomas uniprovinciales de La Rioja y Región de Murcia, así como las insulares, Las Islas Baleares y las Islas Canarias. No se nos pueden olvidar las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla.

Para que podáis repasar, aquí tenéis un par de juegos:

• Este para las comunidades autónomas:

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/comunidades-autonomas-de-espaa/9f69dbbf-8dda-4403-b8e1-47d77887b7a6

• Este para las provincias:

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/provincias-de-espaa/108fb9ee-6654-465a-a9ed-e84be977a27a

CIENCIABULARIO

LA RIOJA. Comunidad autónoma uniprovincial del norte de España, cuya capital es Logroño.

REGIÓN DE MURCIA. Comunidad autónoma uniprovincial, cuya capital es Murcia.

JUEVES, 20 DE FEBRERO

 Aquí tenéis los enlaces a los ejercicios sobre comunidades autónomas y sobre provincias que os iba a publicar el viernes próximo, pero como veo que ya muchos controláis un montón y ya os metisteis, mejor así:

• Este para las comunidades autónomas:

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/comunidades-autonomas-de-espaa/9f69dbbf-8dda-4403-b8e1-47d77887b7a6

• Este para las provincias:

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/provincias-de-espaa/108fb9ee-6654-465a-a9ed-e84be977a27a

LENGUA

DICCIONARIO

GENTILICIOS

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/lengua-castellana/2325548

MATEMÁTICAS

RAZONAMIENTO

Resolución de problemas con calculadora.

PLÁSTICA

ESTILO KANDINSKY

Una vez dividido en cuadrados el din A3 y comenzado a dibujar las circunferencias concéntricas, debéis convertir, por medio del color, dichas circunferencias en círculos. Recordemos con las circunferencias son líneas y los círculos figuras planas, con espacio interno.

MIÉRCOLES, 19 DE FEBRERO

*Recojo operaciones combinadas hechas en casa.

**Aplazamos el poema para recitarlo otro día. No debemos perder sesiones de Lengua y este lunes ya hemos perdido una. Seguid repasándolo y, sobre todo, esforzaos en los gestos.

***En esta ocasión, no tenemos Cultura Asturiana ni Lengua Asturiana por la sesión de informática.

LENGUA

GRAMÁTICA: LOS DETERMINANTES ARTÍCULOS

Trabajamos con distintas oraciones para analizarlas identificando sujeto, predicado, verbo, sustantivos y determinantes, haciendo hincapié en los determinantes artículos.

• Asturias tiene paisajes muy hermosos.
• El mar Cantábrico baña las costas de Asturias.
• Los Picos de Europa son montañas impresionantes.
• La sidra asturiana es muy famosa.
• Oviedo y Gijón son ciudades de Asturias.
• Las vacas pastan en los verdes prados asturianos.
• Los hórreos asturianos guardan alimentos.
• En Covadonga hay un santuario muy bonito.
• Muchos turistas visitan Asturias en verano.
• El queso de Cabrales tiene un sabor fuerte.

ATENCIÓN EDUCATIVA

Repasamos la CONVIVENCIA de esta última semana.

LECTURA EN VOZ ALTA.

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL: tablas +9/-9

MEDIDAS DE CAPACIDAD

Recordamos las siguientes equivalencias

Realizamos el siguiente ejercicio para recordar las equivalencias anteriores. Hacedlo en casa también y me lo enviáis esta tarde.

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/988947

CONVERSIONES

Usamos la tabla siguiente para realizar conversiones:

Os daremos una plantilla en papel para que trabajéis sobre ella las conversiones.

MARTES, 18 DE FEBRERO

*Recordamos que la cuarta sesión está destinada a la clase de informática, por lo que no tendremos Inglés aquí, aunque sí a última, en lugar de la de Ciencias 2 .

**Recordad hacer para el miércoles las operaciones combinadas, organizando bien el espacio en la hoja cuadriculada.

***Repasad el poema de Carmen Gil.

LENGUA

EXPRESIÓN ESCRITA

Aquí delante tenemos un fragmento de un plano de Oviedo: un callejero, como también lo conocemos.

Debemos situarnos a la puerta de nuestro colegio y explicar, mediante un texto escrito, las directrices que deberíamos seguir para llegar a la plaza del Ayuntamiento de Oviedo, conocida como Plaza de la Constitución.

Debemos seguir el modelo de párrafos tenido en cuenta para las recetas de cocina, con fórmulas introductoria y comas, con enumeraciones...

En esta ocasión, lo vais a hacer todos juntos.

CIENCIAS

Recortamos, pegamos y diferenciamos con colores y nombres las provincias de Castilla-la Mancha y Madrid.

CIENCIABULARIO

CASTILLA-LA MANCHA. Comunidad autónoma del centro y este de España, formada por cinco provincias: Albacete, Ciudad Real, Cuenca, Guadalajara y Toledo.

MADRID. Comunidad autónoma uniprovincial, cuya capital es Madrid, que también es la capital de España.

LUNES, 17 DE FEBRERO

Llegó el día tan esperado. Acompañamos a nuestra compañera Enma en su final autonómica. Ella lee muy bien, de hecho ha superado ya dos fases y eso significa que todas las personas que la escucharon, hasta la fecha, han decidido que fuera ella la ganadora de las anteriores pruebas. Ahora solo queda leer a las 11:00 en el IES La Ería, de nuestra ciudad, donde deberá desarrollar su lectura como siempre lo hace: tranquila y segura. Debe usar algunos truquillos, como la entonación que emplea o la calma que muestra para lograr pasar a la fase nacional. De no ser así, es decir, de no lograr el primer puesto en esta ocasión, nos queda la satisfacción de ser compañeros de la mejor lectora de la zona centro de Asturias, Oviedo y Cuencas Mineras. ¡A por todas, Enma, lo vas a hacer genial!

¡RECORDAD LLEVAR UNA MOCHILA DE CUERDAS, LIGERA, PARA TRANSPORTAR LA MEDIA MAÑANA Y EL AGUA!

Por otro lado, esta semana vamos a tener que volver a organizar trabajo para casa, pues continuamos con las sesiones de informática y no podemos perder ni un solo minuto. Día a día os iré marcando dicho trabajo.

Aquí tenéis la parte izquierda del mapa de este tema:

MATEMÁTICAS

OPERACIONES BÁSICAS

Realizamos las siguientes operaciones combinadas. Si no nos diera tiempo en clase, debemos llevarlas para hacer en casa.

1.    (15 + 8) – 12 + 5

2.    24 − (9+3) + 7

3.    (18+4) − (10+6)

4.    30 − (12+8) + 5

5.    (25+9) − (14+6)

6.    50 − (20+15) + 10

7.    (35+7) − (20+5)

8.    45 − (18+12) + 9

9.    (40+10) − (25+8)

10.  60 − (30+20) + 15

CULTURA ASTURIANA

78 CONCEJOS

16. CASTRILLÓN. Capital: Piedras Blancas. Población: 22.124 habitantes. Economía: industria y sector servicios.

17. CASTROPOL. Capital: Castropol. Población: 3.252 habitantes. Economía: Pesca, acuicultura e industria naval.

18. COAÑA. Capital: Coaña. Población: 3.323 habitantes. Economía: ganadería y sector servicios.

VIERNES, 14 DE FEBRERO

 *Recordad que la sesión de Matemáticas la habíamos pasado para el martes pasado.

**Se acerca la fecha del concurso y necesito todas las autorizaciones cubiertas y firmadas PARA YA!!!

***NUBE BIOGRÁFICA  de Kandinsky, que compondremos en la sesión de Lengua.

****Ya tenéis subida a archivos del equipo de teams la nueva hoja de problemas.

LENGUA

ORTOGRAFÍA

Recordad que solo se escriben con "V" hervir, servir y vivir.

DICTADO 

"Es necesario hervir el té en el agua antes de servirlo. Antes de escribir la carta piensa lo que vas a contar. Es recomendable hervir los alimentos para prevenir enfermedades. Su conocimiento en mecánica le permitió descubrir una nueva forma de revivir motores antiguos. Es fundamental concebir ideas innovadoras que puedan servir a la sociedad. La enfermera necesita hervir el instrumental antes de recibir a los pacientes. Para conservar mejor los alimentos, se pueden hervir y luego inscribir la fecha de caducidad en el envase".

CIENCIAS

Recordad que debemos tener al día el cuaderno de Ciencias. En clase lo revisamos y completamos con las comunidades siguientes, es decir, identificamos las provincias de las comunidades autónomas de Extremadura y Castilla-León.

CIENCIABULARIO

EXTREMADURA. Comunidad autónoma del oeste de España, formada por las provincias de Cáceres y Badajoz.

CASTILLA-LEÓN. Comunidad autónoma del oeste y centro de España, formada por nueve provincias: León, Zamora, Salamanca, Palencia, Valladolid, Ávila, Burgos, Segovia y Soria.

JUEVES, 13 DE FEBRERO

 *Debo felicitaros porque sois el grupo que mejor se porta en las actividades de Música y Teatro celebradas normalmente en el Teatro Filarmónica. Sabéis estar, escuchar y respetar al artista que desempeña su trabajo: ¡oooooleeeeeee! (y no ¡olé!, que sé que va a haber alguien).

LENGUA

LECTURA por parte de Enma: debemos mejorar el tiempo.

¿DICCIONARIO? Dependiendo de lo que nos quede, podremos hacer una o dos palabras, si no perdemos mucho tiempo.

POLISÉMICAS

En el cuaderno, realizamos un ejercicio:

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-espanola/535085

MATEMÁTICAS

RAZONAMIENTO

Realizamos los problemas de varias operaciones con calculadora. Ya veis que uno de los grandes problemas de la prueba pasada fue el manejo de esta herramienta. debemos familiarizarnos con ella.

CIENCIAS (PARA CASA)

Os daré las imágenes alusivas a las comunidades autónomas de Cataluña, Comunidad Valenciana y Andalucía y en casa repetiréis el proceso seguido en clase el pasado martes. Recordad que las sesiones de TIC nos restan una hora diaria y no podemos perder tiempo, la evaluación está a la vuelta de la esquina.

CIENCIABULARIO

CATALUÑA. Comunidad autónoma del este de España, formada por cuatro provincias: Barcelona, Tarragona, Lérida y Gerona (Lleida y Girona).

COMUNIDAD VALENCIANA. Comunidad autónoma del este de España, formada por tres provincias: Castellón, Valencia y Alicante.

ANDALUCÍA. Comunidad autónoma del sur de España, formada por ocho provincias: Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga, y Sevilla.

PLÁSTICA

ESTILO KANDINSKY

A pesar de que algunos no habéis terminado vuestro rótulo del nombre "estilo Kandinsky", empezaremos con la propuesta de esta ocasión.

MIÉRCOLES, 12 DE FEBRERO

*Debéis terminar las comunidades autónomas del norte para el jueves, así que no lo dejéis.

**También tenéis las operaciones combinadas sin finalizar. Recordad respetar el orden de realización:

• paréntesis;
• sumas y restas de izquierda a derecha;
• solo una operación en cada cambio de piso (excepto en el caso de quitar paréntesis, que aquellos que se encuentren seguros podrán quitar todos los paréntesis de una vez).

***Tenemos concierto didáctico a las 12:00 en el Filarmónica.

LENGUA

GRAMÁTICA: EL SUSTANTIVO

Recordamos los diferentes tipos de sustantivos.

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/275942

ATENCIÓN EDUCATIVA

NORMAS DE CONVIVENCIA

LECTURA

Intentaremos hacer una ronda de lectura para finalizar con la intervención de Enma. ¡Vamos a pillarle fallos!

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL: Tablas +12-10

MEDIDAS DE LONGITUD

Cuidado con las unidades de medida del vídeo que están anticuadas (o son propias de Hispanoamérica), pues los decámetros (dam) y los hectómetros (hm) no son los que ellos nos ponen, sino los que ya sabemos, con minúscula.

 https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/1809100.

MARTES, 11 DE FEBRERO

*Recordad la ficha de COMPRENSIÓN LECTORA que no pudimos hacer hoy en clase.

**Estas semanas, las sesiones de operaciones básicas de los viernes las pasaremos para última hora de los martes.

***El miércoles 12 de febrero montaremos la NUBE DE CARMEN GIL en el tablero de clase.

LENGUA

Leemos entre todos el poema de Carmen Gil titulado "El fantasma Cucufate". Reviso los cuadernos para comprobar que TODOS-AS lo habéis copiado e ilustrado. Como es un tanto infantil y gracioso, vamos a prepararlo para escenificarlo por parejas en los cursos de los más pequeños del cole, así que poneos con la expresión gestual y corporal.

EXPRESIÓN ESCRITA

Redactamos las instrucciones necesarias para construir...

CIENCIAS  

A partir de un mapa que yo os daré, identificamos las comunidades autónomas y sus provincias de la parte norte de España.

Antes, redactamos el texto introductorio, como el elaborado para la parte física.

COMUNIDADES AUTÓNOMAS DE ESPAÑA

GALICIA: 

• Capital, Santiago de Compostela.
• Provincias: A Coruña, Lugo, Ourense y Pontevedra.

PRINCIPADO DE ASTURIAS:

• Capital, Oviedo.
• Provincias, Principado de Asturias.

CANTABRIA

• Capital, Santander.
• Provincias, Cantabria.

PAÍS VASCO:

• Capital, Vitoria-Gasteiz.
• Provincias, Vizcaya, Guipúzcoa y Álava.

COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA.

• Capital, Pamplona.
• Provincias, Navarra.

ARAGÓN:

• Capital, Zaragoza.
• Provincias: Huesca, Zaragoza y Teruel.

Ubicamos en nuestro cuaderno un mapa de España con las comunidades autónomas anteriores.

Finalizamos la tarea sobre la primera de las remesas de comunidades autónomas de España, en la que comenzaremos a completar las comunidades en un mapa mudo del país.

CIENCIABULARIO

GALICIA. Comunidad autónoma del norte de España, formada por las provincias de La Coruña, Lugo, Orense y Pontevedra.

ASTURIAS. Comunidad autónoma uniprovincial del norte de España, cuya capital es Oviedo.

CANTABRIA. Comunidad autónoma provincial del norte de España, cuya capital es Santander.

PAÍS VASCO. Comunidad autónoma del norte de España, formada por las provincias de Vizcaya, Guipúzcoa y Álava.

COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA. Comunidad autónoma uniprovincial del norte de España, cuya capital es Pamplona.

ARAGÓN. Comunidad autónoma del norte de España, formada por las provincias de Huesca, Zaragoza y Teruel.

MATEMÁTICAS

DIVISIONES CON DOS CIFRAS EN EL DIVISOR

Me ayudaréis, como de costumbre, a realizar un par de divisiones con dos cifras en el divisor.

OPERACIONES COMBINADAS

Recordad tener en cuenta la "jerarquía de operaciones":

1. (50 + 30) − (25+10) + 15 =

2. 100 − (45 + 20) + (30−5) =

3. (75−40) + (60−25) − 10=

4. 200 − (80 + 40) + (35−15) =

5. (90 + 20) − (50 + 30) + (15−5) =

6. 150 − (60 + 25) + (40−20) − 10= 

7. (180 − 75) + (90 − 30) − (25 + 10) = 

8. 250 − (100 + 50) + (80 − 40) – 20 = 

9. (300 − 150) + (125 − 50) − (40 + 10) =

10.  400 − (200 + 75) + (90 − 30) − (50 + 20) =

LUNES, 10 DE FEBRERO

 

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL: tablas +12-10

MEDIDAS DE LONGITUD: CONVERSIÓN

Debemos tener en cuenta siempre la tabla de los múltiplos y de los submúltiplos para echar mano de ella y no equivocarnos al convertir unas unidades de medida en otras.

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/1958334#google_vignette

LENGUA

COMPRENSIÓN LECTORA

Respondemos en el cuaderno a varias preguntas sobre un texto escrito.

POEMA

"EL FANTASMA CUCUFATE", de Carmen Gil

El fantasma Cucufate

se dio ayer un sofocón:

se manchó de chocolate

la sábana de algodón.

La metió en la lavadora,

le echó mucho detergente

y la lavó media hora

con el agua muy caliente.

Y ahora como alma en pena,

enfadado y afligido,

vaga de almena en almena:

¡la sábana le ha encogido!

Le llega por las rodillas,

igual que una camiseta,

y luce las pantorrillas

y las medias de calceta.

Tiene un enorme disgusto

porque, de frente o de espaldas,

¿a quién va a matar de susto

un fantasma en minifalda?

CULTURA ASTURIANA

78 CONCEJOS

13. CARAVIA. Capital: Prado. Población: 492 habitantes. Economía: agricultura y ganadería.

14. CARREÑO. Capital: Candás. Población: 10.256 habitantes. Economía: agricultura, ganadería, pesca y turismo.

15. CASO. Capital: Campo de Caso. Población: 1.427 habitantes. Economía: agricultura, ganadería e industria quesera.

VIERNES, 7 DE FEBRERO

REFLEXIÓN: recordad que las pruebas escritas que estamos desarrollando a lo largo del trimestre determinan los resultados de la evaluación. Si os sale una de esas pruebas floja, apurad para la próxima, sabéis que una se compensa con otra. No os desesperéis, a todos nos pasó alguna vez a lo largo de nuestra escolaridad y aquí estamos. Así que a coger fuerzas y a seguir esforzándose. Procurad que la de mañana salga bien.

LENGUA

ORTOGRAFÍA

-BIR, -BUIR

En el cuaderno, realizamos la siguiente página de ejercicios:

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/98697

MATEMÁTICAS

Prueba escrita de OPERACIONES, en las que debemos realizar:

• una suma con decimales, 
• una resta con decimales, 
• una multiplicación por dos cifras con decimales, 
• una división con una cifra en el divisor,
• un ejercicio de operaciones combinadas con paréntesis, sumas y restas.

CIENCIAS

Seguimos con los sistemas montañosos. En este caso, localizaremos los de la franja este de la Península Ibérica y los de la zona central.

JUEVES, 6 DE FEBRERO

LENGUA

DICCIONARIO

PALABRAS POLISÉMICAS

Repasamos entre todos las diferentes definiciones y trabajamos con diferentes ejemplos.

Realizamos los siguientes ejercicios en el cuaderno:

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/razonamiento-verbal/312433

MATEMÁTICAS

RAZONAMIENTO. Prueba escrita con calculadora.

CIENCIAS

Seguimos con el MAPA FÍSICO de la Península Ibérica.

Localizamos en un mapa, en el cuaderno, los sistemas montañosos, redactando antes un texto introductorio, diferenciando la franja norte, la sur, el centro y el este de nuestra península.

PLÁSTICA

VASILI KANDINSKY

Preparamos una NUBE BIOGRÁFICA para el próximo jueves.

Realizamos nuestro particular rótulo para la puerta usando las referencias que os voy a dar, relacionadas con el estilo de Kandinsky.

MIÉRCOLES, 5 DE FEBRERO

 *Os recuerdo que el jueves tenemos prueba individual de problemas de razonamiento y el viernes prueba individual de operaciones básicas.

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL: tablas +12-10

MEDIDAS DE LONGITUD

Recordamos las medidas utilizadas en distancias, espacios...

ATENCIÓN EDUCATIVA

REFLEXIONES A CERCA DE NUESTRO COMPORTAMIENTO

LECTURA

Enma leerá el texto elegido para la siguiente fase del concurso. Debemos estar muy atentos para captar cualquier detalle que nos parezca que debe mejorar: articulación, velocidad, tono, entonación, tropiezos...

LENGUA

EXPRESIÓN ORAL

Recitamos de memoria el poema de Juan Carlos Martín Ramos titulado "En el mundo de los libros", usando la expresión corporal.

LENGUA ASTURIANA

10. CANDAMO. Capital: Grullos. Población: 1.899 habitantes. Economía: agricultura y ganadería.

11. CANGAS DE ONÍS. Capital: Cangas de Onís. Población: 6.316 habitantes. Economía: agricultura, ganadería y turismo.

12. CANGAS DEL NARCEA. Capital: Cangas del Narcea. Población: 11.421 habitantes. Economía: agricultura (viticultura y vinicultura), ganadería y minería en retroceso.

MARTES, 4 DE FEBRERO

*Recordad que en la prueba de gráficos entrarán veinte palabras de las que tenéis localizadas en los diferentes gráficos.

**A partir del lunes 10 de este mes de febrero tendremos una sesión diaria en el aula destinada a la competencia digital:

EP4: WORD II + Presentaciones profesionales. Días: 10, 11, 12, 13, 14, 17, 18, 19, 20, 21, 24, 25, 26, 27 de febrero. Horario: de 12:30 a 13:15.

LENGUA

NUBE DE JUAN CARLOS MARTÍN RAMOS

EXPRESIÓN ESCRITA: INSTRUCCIONES PARA CONSTRUIR...

...UN COMECOCOS

Redactamos los pasos para la construcción del comecocos, empleando las fórmulas introductorias con sus comas, enumerando los materiales a la derecha de la imagen en su debido orden y aplicando la sangría después de los puntos y aparte.

CIENCIAS 1

Prueba de localización en los gráficos trabajados sobre la raíz, el tallo, la hoja, la flor y la fotosíntesis, identificando las 20 palabras/partes que se indiquen.

CIENCIAS 2

MAPA FÍSICO DE LA PENÍNSULA IBÉRICA

Terminada el área de Ciencias Naturales de este trimestre, comenzamos con la de Ciencias Sociales. Recordamos los límites de la Península Ibérica por los cuatro puntos cardinales.

Además, conocemos algunos aspectos más importantes del relieve de nuestro territorio, es decir, las altitudes que se encuentran a lo largo de toda la península, con lo que nos prepararemos para organizar políticamente nuestro territorio.

CIENCIABULARIO

PAÍS. También denominado estado o nación, es un territorio definido y controlado por un único gobierno.

COMUNIDAD AUTÓNOMA. España se divide en territorios más pequeños, llamados autonomías o comunidades autónomas, con unos elementos comunes, como la historia o la cultura, con un presidente, una bandera y algunas hasta con una lengua común.