*No tendréis EF.
**Recordad echar un último vistazo a los vídeos trabajados en clase.
MATEMÁTICAS
RAZONAMIENTO
Resolución de problemas con sumas, restas, multiplicaciones, con una o dos operaciones.
LENGUA
DICCIONARIO
PALABRAS COMPUESTAS
Formamos palabras compuestas y las definimos.
CIENCIAS
Prueba escrita sobre los contenidos trabajados durante el mes de enero: los ecosistemas.
*Debemos escribir los sobres para poder enviarlos a los cinco colegios que pongo a continuación (escribo las direcciones aquí para tenerlas a mano):
- CP El Pascón. C/ Julio fernández Lamuño, 1. 33879. Tineo. Asturias
- CPEP Virgen del Avellano. C/ Las Veigas, s/n. 33880. Pola de Allande. Asturias.
- CP Berducedo. Lugar Berducedo 21. 33887. Berducedo. Asturias.
- CEIP Plurilingüe Santa María de Fonsagrada. 27100. A Fonsagrada. Lugo. Galicia.
- CP Concepción López Rey. Avda Doctor Nogueira, 0. 27130. Baleira. Lugo.
LENGUA
LECTURA
GRAMÁTICA
DEMOSTRATIVOS
Colocamos los demostrativos antes de los sustantivos que os dicto, pero debéis estar atentos porque os daré instrucciones según sea Cercanía, Distancia Media o Lejanía. Vosotros debéis controlar el género y el número.
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL. Tablas -9
DECIMALES: PARTES DE UN DECIMAL
CULTURA ASTURIANA
MAZCARITOS
ATENCIÓN EDUCATIVA
Repasamos la convivencia de esta última semana.
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL: tablas -9
DECIMALES
Usamos la regla para dibujar tabletas de chocolate de las medidas que os daré.
LENGUA
EXPRESIÓN ESCRITA: DESCRIPCIÓN DE ESPACIOS
CIENCIAS
Prueba escrita: cienciabulario
*Haremos la prueba escrita del mapa conceptual a primera hora.
**La NUBE BIOGRÁFICA sobre Ayes Tortosa será para el martes, 3 de febrero.
***De 10:00 a 11:00 no estaré con vosotros. Debéis expresar el poema a la persona que me sustituirá, así que esforzaos en la expresión oral y gestual para que os evalúen bien.
CIENCIAS
Prueba escrita: mapa conceptual sobre los ecosistemas.
LENGUA
EXPRESIÓN ORAL. Poema
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL. Tablas -9
NÚMEROS DECIMALES
MATEMÁTICAS
Prueba de OPERACIONES.
LENGUA
PALABRAS LLANAS
Clasificamos palabras, diferenciando agudas y llanas.
DÍA DE LA PAZ
Reunidos todos en el patio, cantamos juntos el tema de este curso elegido para celebrar este día:
PLÁSTICA
Componemos la NUBE DE FRIDA KAHLO.
* No tendremos EF ni Inglés.
**Recordad que asistiremos a las 12:00 al Teatro Filarmónica: YO, TARZÁN.
MATEMÁTICAS
Prueba de razonamiento.
LENGUA
PALABRAS COMPUESTAS
CIENCIAS
TIPOS DE ECOSISTEMAS: LA TAIGA
Reproducimos oralmente en clase el mapa conceptual. Sería conveniente que hicierais lo mismo vosotros en casa con vuestros mayores.
*Haremos la prueba de fracciones a primera hora.
MATEMÁTICAS
PRUEBA ESCRITA DE FRACCIONES
LENGUA
LECTURA
GRAMÁTICA: DEMOSTRATIVOS
https://www.liveworksheets.com/worksheet/es/lengua-castellana/508409#google_vignette
CULTURA ASTURIANA
LOS MAZCARITOS
ATENCIÓN EDUCATIVA
Hacemos un repaso de la semana y planteamos un nuevo objetivo del mes.
LENGUA
EXPRESIÓN ESCRITA
Describimos espacios
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL: Tablas +11/+9
RAZONAMIENTO
Finalizamos el trabajo ya empezado, que se trata de otra situación problemática similar a la hecha.
CIENCIAS
ECOSISTEMAS DE CLIMA FRÍO
CIENCIABULARIO
SELVA. Ecosistema propio de la zona cálida del planeta, con temperaturas altas y lluvias abundantes.
SABANA. Ecosistema propio de la zona cálida del planeta, con temperaturas altas y lluvias estacionales.
TUNDRA. Ecosistema propio de la zona fría del planeta, con temperaturas muy bajas, precipitaciones escasas y sin árboles.
TAIGA. Ecosistema propio de la zona fría del planeta, con temperaturas muy bajas, precipitaciones escasas. Es la zona más arbolada del planeta, denominada también "bosque boreal".
RECORDAD QUE:
- Miércoles, 28 de enero, prueba escrita de fracciones:
LENGUA
POEMA
"¿QUIÉN VIVE EN EL BUZÓN?", de Ayes Tortosa
¿Quién lo adivina?
Ni tú ni yo.
¿Quién lee las cartas
en el buzón?
No es la vecina,
no es un ratón,
no es el cartero
ni es Don Ramón
¿Quién lo adivina?
Ni tú ni yo.
¿Quién lee las cartas
en el buzón?
Es viejecita,
lleva anteojos,
tiene ocho patas
y usa bastón.
¿Quién lo adivina?
Ni tú ni yo.
¿Quién lee las cartas
en el buzón?
Es una araña
que se coló.
¡Tiene su casa
en el buzón!
¿Quién lo adivina?
Ni tú ni yo.
¿Quién lee las cartas
en el buzón?
COMPRENSIÓN ORAL
Respondemos a varias preguntas sobre una audición.
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL: tablas +9 / +11
RAZONAMIENTO
Como esta semana no tendremos el jueves para resolver los problemas por parejas, dedicaremos la sesión del lunes a ello.
CIENCIAS
TIPOS DE ECOSISTEMAS
CULTURA ASTURIANA
FEBRERO
Aunque no hayamos terminado aún el mes de enero, vamos a comenzar a trabajar el ANTROXU o CARNAVAL. Nos detendremos en LOS MAZCARITOS.
https://localparaiso.wordpress.com/2017/05/01/mazcaritos-duvieu/
*Recordad modificar la definición de LA FOTOSÍNTESIS, dejando la del jueves 22 de enero.
MATEMÁTICAS
OPERACIONES
Realizamos divisiones exactas (con resto cero) y enteras (con resto distinto de cero).
LENGUA
ORTOGRAFÍA
PALABRAS AGUDAS CON TILDE O SIN TILDE.
Clasificamos palabras, colocando la tilde si es necesario. Para ello debemos recordar:
En el cuaderno, después de poner la fecha, hacemos una T y clasificáis las palabras que se os dicten en AGUDAS CON TILDE (hay que ponérsela, claro está) y AGUDAS SIN TILDE.
CIENCIAS
TIPOS DE ECOSISTEMAS
PLÁSTICA
FRIDA KAHLO
Recordad que componemos la NUBE BIOGRÁFICA de FRIDA KAHLO.
*Este será el tema elegido para cantar todos juntos el próximo día 30, día de la paz y la no violencia, en el patio del colegio.
MATEMÁTICAS
RAZONAMIENTO
Diferenciamos "juntar", "quitar", "ir de un número a otro" o "repetir".
LENGUA
Transcribimos las cartas para enviar a cinco colegio más de nuestro proyecto.
Antes os reparto esta imagen que ayer se me pasó:
CIENCIAS
LAS PLANTAS: LA FOTOSÍNTESIS
CIENCIABULARIO
FOTOSÍNTESIS. Es el proceso mediante el cual las plantas fabrican su propio alimento, a partir del agua, la sales minerales del suelo, el oxígeno, el dióxido de carbono y la luz solar.
LENGUA
LECTURA
GRAMÁTICA: DETERMINANTES ARTÍCULOS
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https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/espanol-como-lengua-extranjera-ele/54933
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL
FRACCIONES
Fracciones mayores, menores o iguales que la unidad.
CULTURA ASTURIANA
EL ALCALDE Y LOS CONCEJALES
*TRABAJO COLABORATIVO EN CANVA. Como ya hablamos en clase, ya tenéis la invitación para elaborar el trabajo sobre "Escuelas en camino". Lo primero que os pido es que creeis una cuenta en canva con vuestras credenciales de educastur, pues yo os he invitado con el nombre de usuario que tenéis. Por favor, en casa ya lo saben porque lo comenté en la reunión general, por lo que ellos os ayudarán a crear dicha cuenta. Si tenéis algún problema, decídmelo. Cuando la tengáis creada hacédmelo saber, para procurar que todos tengáis acceso al proyecto y poder repartir las páginas.
ATENCIÓN EDUCATIVA
Haremos un repaso de la convivencia durante la semana pasada.
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL
FRACCIONES
Escribimos y dibujamos fracciones mayores que la unidad.
LENGUA
EXPRESIÓN ESCRITA
Continuamos el trabajo iniciado la semana pasada.
CIENCIAS
LAS PLANTAS
CIENCIABULARIO
ECOLOGÍA. Ciencia que estudia los ecosistemas.
AUTÓTROFOS. Se trata de los seres vivos que fabrican su propio alimento. Las plantas son seres autótrofos.
FOTOSÍNTESIS. Proceso mediante el que las plantas, a partir de las sustancias del suelo, el agua y la luz, fabrican su propio alimento.
..............................................................
LA CADENA TRÓFICA O CADENA ALIMENTARIA
*Recojo operaciones de la semana.
**Acordaos del hexaedro.
LENGUA
EXPRESIÓN ORAL: POEMA
Recojo las nubes biográficas de Aurelio González Ovies.
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL: tablas +9
FRACCIONES
Escribimos y representamos fracciones MENORES O IGUALES QUE LA UNIDAD.
CIENCIAS
REINO ANIMAL
CIENCIABULARIO
HETERÓTROFOS. Animal que se alimenta de otros seres vivos.
VERTEBRADO. Que tiene un esqueleto interno y columna vertebral.
INVERTEBRADO. No tienen un esqueleto formado por huesos ni columna vertebral.
CULTURA ASTURIANA
ASTURIAS Y OVIEDO
MATEMÁTICAS
RAZONAMIENTO
Introducimos la multiplicación en la resolución de problemas.
LENGUA
LECTURA
ORTOGRAFÍA: PALABRAS AGUDAS
MATEMÁTICAS
OPERACIONES
Realizamos las siguientes divisiones.
LENGUA
LECTURA
PALABRAS DERIVADAS
https://www.liveworksheets.com/worksheet/es/lengua-castellana/1773225
CIENCIAS
EL BIOTOPO
LENGUA
LECTURA
GRAMÁTICA
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https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/lengua-castellana/88612
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL: tablas +9
FRACCIONES MENORES O MAYORES QUE LA UNIDAD
CULTURA ASTURIANA
ASTURIAS Y OVIEDO
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*He de repartir el HEXAEDRO o CUBO, que hoy se nos pasó.
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ATENCIÓN EDUCATIVA
¿Cuál va a ser vuestro PLAN DE MEJORA?
Trazamos el objetivo del mes, para la AUTOEVALUACIÓN diaria.
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL: tablas +9
Escritura de fracciones, con cifras y con palabras.
LENGUA
EXPRESIÓN ESCRITA: DESCRIBIMOS ESPACIOS.
Aprendemos a usar fórmulas como "ADEMÁS" o "TAMBIÉN".
CIENCIAS
MAPA CONCEPTUAL. Continuamos con los componentes de un ecosistema.
CIENCIABULARIO
ECOSISTEMA. Es un conjunto formado por una comunidad de seres vivos y las características físicas del medio en el que viven.
BIOTOPO. Las características física, es decir, los componentes no vivos: agua, aire, temperatura, luz y suelo.
BIOCENOSIS. Los seres vivos que habitan ese espacio físico: animales, plantas, homgos, protistas y moneras.
LENGUA
POEMA
Comenzamos a conocer las partes de un poema. Ya sabemos que sus renglones se llaman VERSOS. En este caso, los versos no se agrupan en ESTROFAS, sino que se trata de un conjunto de versos en serie.
Copiamos el poema y los ilustramos.
"FRUELA", de Aurelio González Ovies
Qué raro que tarde tanto...,
qué raro que no volviera,
si dejó las zapatillas
como otros días a la puerta.
Si se marchara de viaje,
me limpiaría la caseta
y me daría comida
y un bote con agua fresca.
Hace un mes que no aparece;
ya olfateé en la taberna,
no lo han visto ni en el pozo
ni en el bosque ni en la era.
Voy a esperar unos días
y a ver si alguien me orienta.
Voy a recorrer el pueblo
y a llegarme hasta la iglesia.
La última vez, me parece,
cuando le dolían las piernas
lo llevaron dos señores
de una furgoneta negra.
Y allí está noche tras noche
ladrando y aullando Fruela,
entre un blanco cementerio
y una sola y vieja escuela.
COMPRENSIÓN LECTORA
Retomamos la tarea inacabada.
MATEMÁTICAS
CÁLCULO MENTAL: tablas +9
FRACCIONES: LECTURA
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*Os envío la convocatoria para la SEGUNDA REUNIÓN GENERAL del curso con las familias.
LENGUA
Debemos dar otro paso más en nuestro proyecto sobre "Escuelas en camino", por lo que redactamos otra carta para enviársela a otro grupo de colegios situados a lo largo del Camino Primitivo a Santiago de Compostela. En este caso, seréis vosotros mismos los que lo hagáis, por grupos, escogiendo a uno o una de vosotros-as para que redacte las ideas que el resto decidáis.