LUNES, 30 DE SEPTIEMBRE

*Operaciones de la semana: sumas y restas.

*Tened el rótulo del primer tema de Ciencias preparado, al igual que la infografía. Las miro el martes.

*Recordad la NUBE DE JOAN MIRÓ

LENGUA

Finalizamos el ejercicio de COMPRENSIÓN ORAL de la semana pasada. Lo corregimos.

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL: tabla de 5 + 10

Escribimos con palabras los nombres de los números.

Cuidado, Luca es el nombre de una web, no es que me lo haya pasado él, ojo ;)

• 145.630
• 27.295
• 505.679
• 2.002
• 95.571

CULTURA ASTURIANA

Planificamos nuevo trabajo sobre la aldea asturiana (la cuadra, el gallinero...) y los animales. La huerta (hortalizas) y la pumarada.

Continuamos con el hórreo y la panera.

VIERNES, 27 DE SEPTIEMBRE

*Recordad la NUBE de MIRÓ para montar en clase. Se me olvidó y creo que no todos lo anotasteis en la agenda.

LENGUA

PALABRAS AGUDAS

Identificamos palabras cuya sílaba tónica es la última. Aquí tenéis ejemplos de palabras agudas con tilde o sin tilde. Recordadlas y recordad también cuándo lleva tilde y cuándo no.

Una vez recordados estos conceptos, identificamos en un listado de palabras cuáles serían AGUDAS.

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL: Tabla del 6 + 10

RAZONAMIENTO

Las sesiones de Matemáticas de los viernes las reservaremos para operaciones básicas. No obstante, esta semana finalizamos los problemas hechos en parejas y corregimos.

CIENCIAS

Finalizamos la infografía sobre LA GLUCOSA.

JUEVES, 26 DE SEPTIEMBRE

LENGUA

SINÓNIMOS

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL: TABLA DEL 7 +10 

Muy bien con la tablas del 8: no hubo ni un fallo.

RAZONAMIENTO

Problemas en parejas, como ya es de costumbre.

CIENCIAS

APARATO DIGESTIVO

INFOGRAFÍA SOBRE LA GLUCOSA

Por parejas, debemos plasmar en el cuaderno todos los contenidos conocidos relacionados con la glucosa en nuestro organismo.

Pero antes repartiremos el espacio: portada, páginas para mapa conceptual y páginas para cienciabulario.

PLÁSTICA

MIRÓ

Vamos buscando información a cerca de JOAN MIRÓ, con la que haremos una sencilla nube biográfica entre todos. El viernes las recojo.

Escogemos la inicial de nuestro nombre para elaborar un rótulo estilo Miró.

MIÉRCOLES, 25 DE SEPTIEMBRE

*Otro día más que se me pasó daros las operaciones para la semana. En fin, que andamos a mil y no me organizo del todo. De ahí que os insista en que aprovechemos el tiempo, que cuarenta minutos no dan para nada. En fin, las dejaremos ya para el lunes próximo, os haré ese favor (jeje).

LENGUA

GRAMÁTICA: EL VERBO

En el cuaderno, escribimos verbos de las tres conjugaciones, clasificados en una tabla.

ATENCIÓN EDUCATIVA

No tendréis Religión, con lo que todos estaremos juntos a esta hora.

LAS NORMAS DE CORTESÍA

Dedicaremos la sesión a elaborar un rótulo sobre una de las normas de cortesía que todos debemos tener en cuenta para una correcta convivencia. En clase las decidimos,

CULTURA ASTURIANA

Continuamos con las partes del hórreo y de la panera.

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL: Tabla del 8 +10

DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS CON CEROS

Ya estuvimos descomponiendo números con LETRAS (Unidades, Decenas...) y vamos a dedicar a descomponer con CEROS. Esto ya lo iniciamos el pasado lunes.

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/209805#google_vignette

MARTES, 24 DE SEPTIEMBRE

LENGUA

EXPRESIÓN ESCRITA: DESCRIPCIÓN DE PERSONAS

Este ejercicio ya está trabajado durante el curso pasado. Se trata de realizar dos párrafos: uno, con una descripción física; el segundo, con una enumeración de ideas inventadas sobre la vida de la persona que aquí os dejo.

CIENCIAS 1

CIENCIAS 2

FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS: LA NUTRICIÓN

Comenzamos la elaboración del primer mapa conceptual del curso.

LUNES, 23 DE SEPTIEMBRE

• Acordaos de las hojas que deben cubrir y firmar en casa.
• Reparto de hoja semanal de operaciones (sumas y restas).
• Recuerda que no hace falta que hagas los ejercicios de Matemáticas hasta que esté activado el enlace.

LENGUA

COMPRENSIÓN ORAL

A partir de un texto que yo lea, contestáis a varias preguntas sobre el mismo.

MATEMÁTICAS

CÁLCULO MENTAL: tabla del 9 + 10

Repasamos un poco del cálculo mental trabajado el curso pasado. 

DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS CON LETRAS

Muy fácil, ya lo hemos estado haciendo estos días en clase, pero vamos a darle una vuelta.

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/368522#google_vignette

CULTURA ASTURIANA

PARTES DEL HÓRREO

Continuamos con el trabajo de la ALDEA ASTURIANA.

VIERNES, 20 DE SEPTIEMBRE

*Recordad hacer y enviarme la ficha de Matemáticas. La que os pongo aquí debajo no, pues no la activo para recordaros que primero debemos hacerla todos juntos en clase. Debéis hacer la que viene en la entrada del jueves 19.

LENGUA

EVALUACIÓN INICIAL DE ORTOGRAFÍA

Serán diez preguntas relacionadas con la ortografía trabajada el curso pasado.

MATEMÁTICAS

COMPOSICIÓN DE NÚMEROS NATURALES

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/1537699

CIENCIAS

Finalizamos los trabajos sobre "LA LLAVE DE LA SALUD" para presentar en la sede de la FPA.

JUEVES, 19 DE SEPTIEMBRE

*Recordad enviarme los ejercicios de Matemáticas sobre el valor posicional de las cifras en los números. Hoy en clase los habéis resuelto sin dificultad.

LENGUA

COMPRENSIÓN LECTORA

Debéis responder a varias preguntas sobre los contenidos de una ficha.

MATEMÁTICAS

RAZONAMIENTO 2

Resolvemos cinco problemas usando alguna de las cuatro operaciones básicas.

Vamos a hacer esta en clase en un momento que tengamos tiempo, para que después la volváis a hacer vosotros solos en casa y me la enviéis. "Como no tuvimos oportunidad a hacerla, os diré que en el primer ejercicio, en el ejemplo, hay un error, a ver si lo detectáis.

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/203631

CIENCIAS 

"LA LLAVE DE LA SALUD"

Avanzamos con el trabajo sobre la DIABETES y la OBESIDAD.

PLÁSTICA

Continuamos con el trabajo sobre Ciencias.

MARTES, 17 DE SEPTIEMBRE

 *Recordad registraros en CANVA (https://www.canva.com/es_es/). Usad las credenciales conocidas para no tener follón a la hora de recordarlas. Aquellos que me habéis comunicado incidencias con las credenciales, esperad a que os dé las nuevas, si os parece.

LENGUA

EXPRESIÓN ESCRITA: Evaluación inicial basada en la redacción por escrito del verano que pasaste. Recuerda respetar las enumeración de ideas con comas y puntos.

MATEMÁTICAS

Aunque no tengamos sesión de matemáticas, realizaremos en este tramo horario la evaluación de RAZONAMIENTO, basada en cinco problemas de una o dos operaciones con operaciones básicas.

CIENCIAS

Reparto de tareas para la participación en TOMA LA PALABRA, como nuestra participación en la convocatoria de este año de los Premios Princesa de Asturias.

La propuesta que nos hacen desde la PFA (Fundación Princesa de Asturias) es trabajar varios escenarios:

1. Diabetes y obesidad: el premio ha recaído en los científicos que han investigado en torno a estos dos problemas de salud.
2. La glucosa: energía para nuestras células. Energía para estar fuertes, física y mentalmente.
3. La Insulina, generada por el páncreas, como "llave" para que la glucosa se incorpore a nuestras células. Si la glucosa no puede entrar en las células y queda circulando en exceso en sangre se produce la diabetes. Al no llegar bien a las células sí podemos decir que “se debilitan” pero aparte  el gran problema es que este exceso de glucosa resulta tóxico para diversas estructuras como nervios o vasos sanguíneos y produce daños en los órganos a largo plazo (vista, riñón, corazón, cerebro, circulación de las piernas)…
4. Importancia de la alimentación: cuanto más glucosa contengan los alimentos más ejercicio físico debemos hacer para ayudar a nuestro cuerpo a gastar dicha glucosa, pues necesitamos una cantidad equilibrada: las células cogen su parte; otra cantidad queda almacenada en el hígado, como reserva; la que sobra, se convierte en grasa.
5. El hígado almacena parte de la glucosa que les sobra a las células; funciona como almacén de glucosa y se denomina GLUCÓGENO.
6. Cuando la sangre necesita glucosa por haberla gastado toda en las células, el páncreas segrega otra hormona, EL GLUCAGÓN, que convierte las reservas del hígado en glucosa y las lleva a la sangre.
7. Medicamentos que funcionan como insulina y glucagón, recetados por el médico.
8. Estos medicamentos provocan un efecto secundario: provocan saciedad y le envían una señal al cerebro para no ingerir alimentos: ayuda contra la obesidad.
9. La LEPTINA es una hormona que avisa al cerebro de la saciedad y falta de apetito. Si nuestro cerebro no recibe la información correcta de esta hormona, de la saciedad, lo que ocurre es que el cerebro pide más y más comida, provocando lo que se conoce como OBESIDAD.
10. Ejercicio físico + alimentación saludable + estilo de vida equilibrado (descanso, ocio...).

LUNES 16 DE SEPTIEMBRE

LENGUA

EXPRESIÓN ORAL

Durante dos minutos debéis contarnos todo lo que queráis sobre vuestras vacaciones de verano. Recordad que podéis enviarme un trabajo con imágenes (infografía hecha por vosotros vale) para guiaros y que os ayude. Haremos coevaluación, como ya es costumbre.

MATEMÁTICAS

VALOR POSICIONAL DE LAS CIFRAS DENTRO DE UN NÚMERO.

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/matematicas/1832107#google_vignette

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/1658212

CULTURA ASTURIANA

Organizamos nuestros trabajo y continuamos con el lapbook de LA ALDEA ASTURIANA donde lo dejamos el curso pasado.

VIERNES, 13 DE SEPTIEMBRE

LENGUA

EVALUACIÓN INICIAL de LECTURA

Escuchamos a nuestros compañeros leer y evaluamos su ejercicio.

MATEMÁTICAS

NUMERACIÓN

Escritura de números de siete cifras.

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/matematicas/1403118#google_vignette

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/385179

CIENCIAS

JUEVES, 12 DE SEPTIEMBRE

Recordad decir en casa lo que hemos hablado esta semana de los materiales:

• Libro de texto de inglés: lo prestará el banco de libros.
• Libro de actividades de inglés: debéis comprarlo.
• Libro de Música: debéis comprarlo.

No olvidéis que están especificados en la web del cole, en el apartado de recursos.

*Después del recreo, os dejaré 15 minutos para repasar o terminar la prueba de Matemáticas de OPERACIONES 2.

LENGUA

Prueba de EVALUACIÓN INICIAL sobre "COMPRENSIÓN ORAL", a través de una audición y una serie de preguntas sobre la misma. En esta ocasión realizaré la lectura de un texto y tenéis que estar bien atentos porque solo lo leeré DOS VECES.

MATEMÁTICAS

NÚMEROS DE SIETE CIFRAS Y MÁS. 

Debemos recordar el valor posicional de las cifras. Para ello, emplearemos unas sesiones a darle una vuelta a esto.

Para escribir abreviadamente UNIDADES DE MILLÓN puede hacerse de varias maneras. Nosotros vamos a utilizar UMM, para diferenciarlo de las UNIDADES DE MILLAR (UM).

CIENCIAS

PREMIOS PRINCESA DE ASTURIAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TÉCNICA

MIÉRCOLES, 11 DE SEPTIEMBRE

LENGUA

Premiados en los Premios Princesa de Asturias 2024

Leemos en gran grupo algunos datos de las personas galardonadas con el premio de la Investigación Científica y Técnica.

Repartimos tareas.

ATENCIÓN EDUCATIVA

Las NORMAS DE CORTESÍA

CULTURA ASTURIANA

Reanudamos nuestros trabajos.

MATEMÁTICAS

Prueba de EVALUACIÓN INICIAL "OPERACIONES 2", con multiplicación por dos cifras, división y operaciones combinadas sencillas.

¡BIENVENIDOS CON LAS PILAS PUESTAS!

Ya estamos de nuevo aquí. Ya pasaron más de dos meses y espero que haya sido el tiempo necesario para haber cogido fuerzas y enfrentaros a un  nuevo curso, este ya final de ciclo.

Durante los siguientes días debemos ir "aterrizando" para poco a poco "coger carrerilla". Para ello, debemos organizar nuestras jornadas con una serie de pruebas iniciales, con las que nos daremos cuenta de dónde estamos, cómo arrancamos en esta nuestra andadura.

Salvo posibles cambios que se puedan efectuar, aquí os dejo el cronograma de evaluaciones iniciales:

Por otra parte, a continuación os dejo el horario que seguiremos durante este curso. Recordad que podría haber cambios, por lo que sería conveniente que aún no lo copiarais definitivamente en vuestra BULLET.

En un principio, este primer día de clases estaremos cada tutor con nuestra tutoría, por lo que no tendríamos Música ni Inglés. Aprovecharemos para situarnos y para realizar un sencillo trabajo plástico de bienvenida, para ilustrar nuestra puerta de entrada. Para esto, dedicaremos las sesiones de después del recreo. 

Antes, realizaremos nuestra primera evaluación inicial, con cinco operaciones de sumar y/o restar con decimales, a ver lo que recordáis.

Para finalizar, a lo largo de estas dos semanas iremos alternando las evaluaciones iniciales con otra serie de actividades; algunas de ellas estarán relacionadas con los Premios Princesa 2024. La propuesta que nos hacen desde la organización para los cursos de Primaria es la de trabajar a los premiados en Investigación Científica y Técnica, por su labor en el campo de la medicina. De ello aprenderemos algo en estos días.

¡Nos vemos pronto!